网络营销隶属学院
商务接待貿易学院
培养计划
本技术专业塑造政治合格，身体健康，德、智、体、美、劳全面的发展，关键朝向服务业中的中小企业，关键看准广告策划师、市场营销师等岗位，把握企业管理学、社会经济学、网络营销、企业经营管理等层面基本理论和专业技能，具有销售市场调研分析、市场营销策划与品牌推广、商品销售、店面营销与管理等技术性专业技能，基础理论及时、技术性专业技能系统软件确实的高质量应用性优秀人才。
关键课程内容
市场调研与剖析、消费者行为与行为分析、服务营销策略、商务沟通、公关操作实务、国际性网络营销、客户关系管理管理方法、互联网营销、方式开发设计与管理方法。
就业方向
学生毕业之后关键在中小企业从业商品销售、市场营销策划、市场营销管理等工作中。
学院“1 X”规章制度执行的闪光点和特点
一、融进了人才培养计划方案
融合现阶段发布的三批1 X，商务接待貿易学院融合学院本身精准定位，筛选了物流信息管理1 X、电商运营与营销推广1 X、网络技术数据统计分析1 X等专业技能资格证书，并将资格证书所涉及到的课程内容融进人才培养计划方案，完成了证据融合。
二、确保了教师队伍
依据1 X资格证书规章制度的必须，融合人才培养，商务接待貿易学院依次下派了二十余人数参与了1 X资格证书师资培训，老师所有获得相对应岗位职业技能师资培训资质证书和工作能力。保证1 X资格证书规章制度的合理落地式。
三、开展了实训标准基本建设
学院资金投入了一百余万余元创建了智慧物流实训室，并对电商创业实训室开展了更新改造，合理的支撑点了1 X实训标准基本建设。
四、进行了1 X规章制度的考资格证书
我院物流信息管理1 X资格证书学生考资格证书成功率高过我省平均。
学院“
专升本”人才培养基本上途径，特点和优点
一、实行“3 2”人才培养方式
学院对于
专升本学生完成独立编班，专业设计方案人才培养计划方案，培养方案充足融合1 X资格证书规章制度，完成课证融合，进一步提升 学生实践活动自学能力。
二、“双师型”老师助推人才培养
学院目前职业老师68名，职业老师中有博士研究生（含在学）7人，高级职称评审老师22人，另外在公司引入了一批企业管理人员出任学院专职老师，在分配课堂教学每日任务时首先选择教师人才出任专升本学生的讲学老师。
三、“1 X”提升 学生实践活动自学能力
校园内获准第一批“1 X”试点区后，学院依次申请办理并获准物流信息管理1 X、网络技术数据统计分析1 X、网店运营与管理方法1 X，并引进国家人社部公司人力资源资源优化配置等资格证书，另外积极主动与我国大百科全书、江西人力资源管理研究会南昌市联合会、江铃汽车实顺货运物流等机关事业单位协作，为学生见习实训出示优良服务平台。
四、积极主动推动因人施教
对于学生入校技术专业各不相同的难题，学院积极主动排查，并对于学生进行人性化塑造，为学生补差，保证学生可以跟得紧、学得会、用得着。
五、校企合作办学成果展
公司权威专家交流会
与江西省众合和化工厂有限责任公司协同举行市场销售实战演练夏令营国内物流学好产学研用产业基地
与321电子商务学院签订
与江西省瀚海物流科技有限责任公司签订
与阿里签定校企合作办学协议书学院试验实训标准的优点和特点
实训室概述
学院落实新商科规定，连接“一带一路”中小型企业人力资源管理、商务接待貿易及物流信息管理等核心技术和全产业链，调节产生相对应技术专业链，关键聚焦点商务接待貿易、管理方法营销推广、网络技术及智能物流等主要用途，借助移动互联网及物联网技术等技术性，关键打造出对外经贸、智能物流等学科方位。学院已完工文管实训中心、当代经济与管理实训中心和酒店管理服务综合性实训中心三大实训中心，硬件软件机器设备使用价值569.七万元，并与好几家机关事业单位创建校企合作办学关联。学院全力推动“1 X”，已开展物流信息管理1 X考资格证书，为应用性人才培养确立良好基础。
实训室风彩
智慧物流实训室
公司游戏经营实训室
市场营销策划个人工作室
岗位核心理念训练馆
茶道实训室
人才测评个人工作室
综合性手机软件实训室
餐馆实训室 文本来源于商务接待貿易学院
责任编辑曾鹏
审批曾晓辉
专升本专业营销
http://127.0.0.2/fxzl/9346.html
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复习资料
2021-05-06
