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【成人学历】网络教育的几大认知误区，98%的人都不知道！

网络教育

2020-03-29

原标题:98%的人不知道[成人教育的主要认知误区”网络教育！

图:网络

随着科学技术的发展，教育技术不断进步，越来越多的学校放宽了招生要求。这导致越来越多的人拥有大学或本科学位。社会上就业竞争的压力越来越大。大多数企业在招聘人才时都会有学历要求，而且学历要求非常严格。对于学历低的人来说，有必要找到一种合适的方法来提高他们的学历。

网络教育是随着社会的发展而出现的一种教育形式，而网络教育的出现为低学历的人提供了一个很好的提高途径。

长期以来，由于教育市场的不断扩大和对学历教育含金量的怀疑，许多学生对网络教育产生了许多疑问和误解。为什么会发生这些误解？编辑今天总结了以下原因:

误区1: 网络教育社会接受度低

网络教育是提高学历的一个非常重要的方法。由于其高度的灵活性，它也是许多在职人员执行的首选学历提升。毕业后，网络教育可以获得国家认可的专业和本科学历。对于那些想在名牌大学学习以提高学历的人来说，网络教育是非常合适的。

根据对相关企业的调查，通过网络教育获得的大专和本科文凭被大多数雇主认可。尤其是在职人员，毕业后既有工作经验，又有专业知识和理论，受到许多企业的欢迎。

同时，该网络教育证书可作为公司招聘、聘用、晋升、考核等场合学历的重要依据。网络教育就工作申请、内部评估、工作安排、晋升、加薪、各种职业资格的中学和小学考试、继续教育和国外公证而言，学历与普通入学的效果基本相同。

对于需要提高学历的人来说，报考专业或本科学位网络教育是一个很好的选择。一方面，它打破了未来职业发展的学历限制；另一方面，它也让你有更多的空间来发展你的能力。

错误2: 网络教育不如传统教育好

许多学生认为网络教育的教育质量不如传统教学高。事实上，不应该以这种方式进行概括。传统教育要花很长时间才能毕业。与网络教育相比，同样的知识可以用更方便的方式学习，大大减少了毕业时间，而且你还可以在工作中学习，这样可以真正增加你的时间，不仅提高你的能力，还可以获得学位。

网络教育出现的时间相对较短，社会对网络教育没有足够的理解，甚至有错误的理解。人们认为网络教育教育含金量低。事实上，来自各种著名的985/211在线远程大学的学生在就业方面也很有竞争力。据统计网络教育，今年大学毕业生就业率在85%以上，有很多知名企业，如普华永道和英美烟草，根本没有失去传统教育。

网络教育由于入口宽、出口宽的特点，入口门槛低，学生不用上学就可以自由学习。如果学生有任何问题，他们可以通过互联网与老师或同学交流，或者咨询学习中心的老师。它非常方便，越来越多的人喜欢它。

误解3: 网络教育缺乏资源

可以提供许多便利。网络课程教学包含了大量的资源。通过网络学习和考试，你可以更方便地解决自己的问题，更省时省力。对于员工来说，进入学院和大学进行全日制学习更加困难。选择网络教育可以完全满足提高学历的需要，帮助每个人兼顾好的工作和学习。

网络教育是在职人员学习的最佳方式。从当前社会发展趋势来看，知识更新的速度越来越快，导致在职人员的工作压力加大，生活节奏加快。此外，大多数在职人员没有时间去学校接受教育，他们普遍对知识有强烈的渴望。他们希望通过各种方式为自己“充电”，以增强竞争力，适应未来新环境的挑战。因此，网络教育成为他们的理想选择，这将影响更多人的生活。

错误4: 网络教育对计算机能力的高要求

事实上，网络教育并没有对学习者的计算机知识和实际操作能力提出严格的要求。一般来说，只要他们能做简单的电脑操作，他们就会访问网站、下载和上传数据、发送和接收电子邮件、聊天和其他基本操作。

通常情况下，在线教学平台或学习网站会有更详细的操作说明和说明。只要学习者遵循操作说明的步骤，就可以使用在线教学平台参与在线课程学习。

给自己一次提升学历的机会吧