这篇文章探讨了虚拟课堂时代知识传递方式的变化及其带来的问题，如机械化学习、浮躁求证，以及对传统教育模式的反思。

文章批判了新式远程继续教育本科的现象，从方帽子的比喻延伸至科举制度与网课的相似之处，对现代教育流水线化、工具化问题进行深刻分析，同时提醒读者···

这篇文章以鲁迅式冷峻笔调，探讨了网课时代远程教育的便利性与困局。通过对比传统私塾与现代网课的教学方式，揭示了虚拟教学中真假学问的问题。本文以···